教育学 >>> 体育科学 >>> 体育教育学 >>>
搜索结果: 1-9 共查到国际动态 体育教育学相关记录9条 . 查询时间(2.372 秒)
为助力学校一流学科建设,满足 “一院一策”改革的国际需求,密切“丝绸之路国际体育教育联盟”成员间的交流,经国际交流中心(台港澳工作办公室)积极沟通联系,2022年6月21日下午,丹麦葛莱体育运动教育学院原校长、国际体育文化协会(International Sport and Culture Association)高级顾问Finn Berggr先生通过线上为西安体育学院体育教育学院师生做了题为“丹...
2021年12月2日,第二届欧亚体育产业国际论坛在北京体育大学举行。此次会议由北京体育大学联合法国里昂商学院联合举办,主题是大型体育赛事活动的组织与效益评估。开幕式由北京体育大学管理学院副院长李圣鑫主持。北京体育大学副校长张健在开幕辞中表示,2021年,疫情仍在全球蔓延,东京奥运会在无观众的状态下进行。
中俄青少年篮球训练营于2019年10月27日在黑龙江省绥芬河市举行开营仪式,训练项目包括篮球基本功、篮球技战术素养、技术交流、篮球赛事等,旨在推进中俄青少年体育与旅游、研学等领域融合发展。黑龙江省绥芬河市地处中俄边境,拥有独特的地缘优势、优良的气候环境以及30余年的对俄交流合作基础。此前,该市成功举办了多届中俄体育大会、中俄青少年篮球交流赛、中俄射箭比赛等,全力打造中俄体育、旅游、研学的交流平台。
BUDAPEST - New acts on education and on sport have been implemented by the Parliament in Hungary. According mainly to these acts, the National Olympic Committee (NOC), solely responsible for distribut...
许多年轻运动员相信,成为冠军的唯一途径是使用促合成代谢的类固醇。教练员和其他人可以通过教育运动员们关于促合成类固醇使用的有害结果来抵制这些药物的吸引力。 损害肝脏 几乎所有口服促合成代谢类固醇的使用都会导致肝功能异常。这些异常可从常见的无害表现(如从受损的肝组织渗出少量的酶到血液中)到严重损害(如肝癌和肝出血)。当运动员停止使用类固醇时,肝脏酶在血液中的出现通常就会停止;但肝癌和出...
12 July 2007,One of the most respected woman golfers of the last 40 years is to give a public lecture at the University of St Andrews.The lecture, entitled ’The Many Faces of Women’s Golf’, will be gi...
March 20, 2007,EAST LANSING, Mich. — Michigan State University will send three debate teams to compete in the National Debate Tournament in Dallas, making it the only public school nationwide to recei...
09/03/2007,A Lancaster postgraduate who aims to compete in the next Olympics has been awarded a prestigious training award from the Royal Academy of Engineering.PhD student Michael Aspinall is one of ...
2005年11月4日上午科学会堂门前人头攒动,华东师范大学体育与健康学院盛情邀请日本东海大学著名教授水田嘉美为全院师生做了题为《日本学校体育改革与发展》的讲座。水田教授是日本学校体育领域研究的知名教授,曾多次来中国参加各种交流活动。本次交流活动历时一周,包括东海大学女子排球队在华东师范大学体育馆集训和本次讲座。讲座中,水田教授向师生们介绍了华东师范大学体育健康学院与东海大学友好交流的渊源,详细讲述...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...