搜索结果: 1-8 共查到“学术机构 教育社会学”相关记录8条 . 查询时间(1.283 秒)
陕西学前师范学院是一所由陕西省人民政府主办、陕西省教育厅主管的全日制公办省属普通本科高校。是全省中小学教师、校园长和基础教育管理干部培养培训的重要基地之一，也是陕西省创业研究和西安市大学生创业培训基地。陕西省中小学幼儿园教师发展中心、陕西省中小学校长幼儿园园长培训中心、陕西省中学教师继续教育工作办公室、陕西省中小学教师培训项目执行办公室等10余个管理、培训或技能鉴定认证机构均设在我校。
The International Institute for Capacity Building in Africa (IICBA), one of the seven UNESCO’s education institutes and centers, was officially established by the UNESCO General Conference in October,...
北京教育科学研究院组建于1996年2月，现有在职职工337人。其中，高级专业技术职务143人、中级105人；具有本科以上学历294人，其中，博士26人、硕士117人。享受政府特殊津贴专家4人，全国模范教师2人、全国优秀教师3人、“北京市人民教师”荣誉称号获得者1人，北京市优秀青年知识分子2人，入选北京中青年社科理论人才“百人工程”2人，北京市新世纪百千万人才工程市级人选1人，北京市特级教师10人、...
南京师范大学教育社会学研究中心
南京师范大学教育社会学研究中心 教育社会学 宏观社会学 微观社会学
2013/4/18
南京师范大学教育社会学研究中心成立于2006年，2009年获批江苏省教育厅第一批“江苏省高校哲学社会科学重点研究基地”。基地秉持“依托学科、服务学科、发展学科”的指导思想，在教育社会学学科发展研究、教育与社会关系的宏观社会学研究、学校系统的微观社会学研究等领域取得了一系列成绩。
浙江大学学报，中文双月刊，1955年创刊。内容包括文史哲、政经法等基础学科和新兴交叉学科。注重学理性、原创性。1998年开始采用同行专家双向匿名审稿制。入选新闻出版总署“中国期刊方阵”、教育部“名刊工程”，并被中国人文社会科学各类核心期刊、CSSCI、美国《剑桥科学文摘》(CSA)、波兰《哥白尼索引》(IC)等七家重要国际数据库的14个著名索引收录。
教育是构建社会主义和谐社会的基石，发展教育是落实以人为本，促进人的全面发展，为和谐社会培养高素质公民的基本途径，是实现科学发展、转变经济增长方式、为和谐社会提供智力和人才支撑的必然选择，是建设社会主义核心价值体系、巩固社会和谐的思想道德基础的迫切要求，是改善民生、缩小社会差别、保障社会公平正义的客观需要。为促进和谐社会建设，应树立和采取相应的教育理念和政策取向：坚持教育优先发展，教育协调发展，培养...
The School of Sociology and Anthropology at the University of New South Wales
Sociology 社会学 Anthropology 人类学
2007/12/26
The School of Sociology and Anthropology at the University of New South Wales is designed for intending and continuing Sociology/Anthropology students, as well as those interested in their regular Sch...
The Centre for Educational Sociology in the College of Humanities and Social Science of the University of Edinburgh（图）
Educational Sociology 教育社会学 University of Edinburgh
2007/12/19
The Centre for Educational Sociology in the College of Humanities and Social Science of the University of Edinburgh is a dedicated Research Centre of the School of Education, in the College of Humanit...