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In this article, I argue that philosophers’ intuitions about reference are not more reliable than lay people’s and that intuitions about the reference of proper names and uses of proper names provide ...
In this work we present a logical reconstruction of Leonard Bloom- field’s theory of structural linguistics. First, the central notions of this theory are analyzed and discussed. In the following sect...
语音、语用、句法的结构规则能决定语言习惯、逻辑形式,进而规定认识世界的方式——科学。更进一步,言语行为的方式会影响、甚至类化我们的其他行为方式。从语言限制蕴含逻辑、逻辑限制蕴含科学的角度,或许可以解决“为什么中国不产生科学”这个被称为“李约瑟难题”的百年谜团。
语言参与世界的构造     语言  语言哲学       2013/7/30
从语言哲学的角度看,关于历史叙述的表现观是基于文本视角立论的,这与英美语言哲学以句子为基本分析对象有重大的区别。在句子层次上,一般意义上的陈述句是关于客观事实的描述,这一点主要是由句子中的主词与相应对象的指称关系决定的。以教科书中常用的例句来说,“一只黑猫在垫子上”中的“黑猫”对应现实世界中的某只小动物,“在垫子上”则是对所指称对象状态的谓述。然而,当我们面对一本譬如说名为《某某传》的历史书时,如...
语言哲学是当代西方哲学最重要的领域之一。今天的语言哲学流派纷呈,对语言的具体考察也愈发细致和深入。要达致对当今语言哲学的深刻理解,传统语言哲学源头上的一些重要见解是无从回避的。紧扣文本深刻阐述了作为传统语言哲学代表的洪堡语言哲学中的几个基本结论,对加深把握传统语言哲学的渊源、理解语言哲学历史发展过程、领会当代西方语言哲学思想具有重要意义。
人类学学科诞生的一个重要前提是对人类心智同一性的认同,该认同中蕴涵着两层含义: 人类与非人类的区隔; 在“心智同一”的前提下关注同中之异。于是“我”与“他”的关系成为人类学研究“他者”的逻辑起点。如今“我”和“他”的关系随着时代发展进入了不同语境,反思“我”和“他”的关系,反思人类学理论,尤其是族群共同体知识的语境性显得愈发重要。讨论“自我的他性”,可以反思“我”和“他”的关系以及相关理论在语境中...
本文通过对斯图尔特霍尔的表征理论的阐释,以索绪尔的代表性理论为标注,指出: 意义并不存在于实在的客体之中,而是通过表征系统得以构建。语言通过表征运作,而语言所要传达的意义则在于词和语句的使用。这样,我们就回归到了维特根斯坦后期著名的语言游戏说理论,或者宽泛地说,将表征这一文化概念引入语言哲学的视野内。
释义理论抛弃以往翻译是两种语言之间解码的观点,强调对意义的忠实,重视译者在翻译过程中的地位,认为翻译是理解思想与重新表达思想的动态过程。语言哲学同样关注意义问题,重视人因素在语言研究中的重要地位。但是目前将语言哲学与翻译学研究相结合的文章尚属罕见,本文就是在这个交叉点上的一次尝试,希望能为语言哲学的发展提供新的增长点。
语言转向 使哲学研究发生了重大变革。语言开始成为一些哲学家们研究的对象, 于是出现了一批热衷于研究语言的语言哲学家。他们认为, 一切哲学问题都可以归于语言问题, 哲学问题的分析实际上就是语言分析, 哲学中很多问题都产生于语言误用。语言哲学家主要集中研究意义指称理论问题, 因为意义指称理论是语言哲学中的首要问题。在现有指称理论中, 影响最大的就是罗素的摹状语理论。在该理论中, 数理逻辑分析方法运用到...
波铁布尼亚是著名的俄乌哲学家、思想家、语言学家, 其语言哲学思想在乌克兰和俄罗斯甚至世界哲学研究中都占有重要地位。本文在系统研究波铁布尼亚语言研究成果的基础上, 采用历史比较方法, 深入挖掘其思想渊源, 全面概述其语言哲学思想; 同时, 概括波铁布尼亚语言研究的概念理论。本研究有助于了解乌克兰和俄罗斯语言哲学的历史渊源, 对本体论、认识论和方法论问题的认识有理论指导意义, 为促进我国对乌克兰和俄罗...
乔姆斯基创立的“转换生成语法”在语言学界掀起了一场“乔姆斯基革命”。这场革命之所以发生,在很大程度上是因为乔姆斯基把哲学思考引入语言学研究,对语言问题进行深刻哲学思考的结果。他的语言理论具有深刻的哲学意义。
雅斯贝尔斯的交往理论强调交往的条件,并将其归结为主体性、语言、爱等三个方面,其中的“主体性”条件指交往主体在交往过程中应该充分体现其参与交往的自主性和能动性,“语言”的条件指任何交往都必须以可理解的语言为前提,“爱”的条件指主体在交往活动中需要相互尊重、求同存异和彼此谅解。交往所需依赖的这三个条件是内在统一、相辅相成的。主体性是“语言”和“爱”的基础,只有具备了主体性,交往主体才能掌握“语言”,并...
话语意义建构不仅是语言学的研究对象,也是语言哲学、认知心理学的研究热点。话语意义是言语交际的核心。它具有具体性特点,同一定交际条件密切相关,和语境相结合。从认知角度看,话语意义是在言语交际中遵循一定原则临时建构的,是说话人和听话人认知背景相互作用的结果。话语意义的建构离不开交际主体的选择。主体的选择要在认知策略的指导下进行,受到“选择原则”的影响和制约。各种原则相互作用,其动态的平衡保证交际有效进...
先秦诸子都对语言问题倍加关注, 致使语言哲学成为先秦的/ 显学0。一方面, 各家对语言的认定并不相同, 形成了三个主要流派, 即孔子代表的德行派、老庄代表的本体派和由墨子、名家、法家、荀子组成的逻辑派。另一方面, 三派的观点具有共同特征: 第一, 注重名实关系, 具有浓郁的正名情结; 第二, 对语言持否定、谨慎态度, 乃至/ 无言0成为共同结局。先秦语言哲学的共同特征体现并浓缩了中国古代哲学、传统...
20世纪西方哲学发生语言转向之后,语言的地位得到迅速提升。语言不再是人与人交流时所使用的透明工具,而是变为一个特殊的在者。与之相伴,西方翻译研究发生文化转向之后,译者在翻译活动中的主体地位也在不断提升。本文从语言地位的变化入手,试析两个转向之间的联系,探讨译者作为特殊的语言活动参与者的地位与作用。

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