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2023年11月7日上午，由中华文明与世界古文明（古埃及、古巴比伦、古印度）比较研究中心和世界历史研究所古代中世纪史研究室共同主办的2023年系列讲座第四讲顺利举办。本讲由美国新泽西学院历史系教授、中国社会科学院世界历史研究所特邀研究员、中国历史研究院中华文明与世界古文明比较研究中心特邀研究员刘欣如主讲，题为“流动的早期佛教的宇宙观”。
印度民族自决观念的演变(1919—1945)——国际社会的研究视角
民族自决观念 印度 非西方世界 国际社会
2024/4/2
作为民族主义的一种表现形式，以及国际法、国际关系的重要概念和原则，民族自决在世界历史进程中发挥了重要作用。将印度置于国际社会的背景下，考察印度民族主义者的能动性与国际社会中主导大国间的互动，可以发现印度的民族自决观念是国际社会合法性危机及其国内民族运动相互作用的产物。
前殖民地时代的印度并不存在现代意义上的成文法典。殖民统治时期，为了对英属印度进行有效的司法管理，殖民当局决定组织东方学家和婆罗门梵学家收集和翻译梵文法律典籍，编纂一部所谓的印度教法典。1772—1864年，经过孟加拉首任总督沃伦·黑斯廷斯、东方学家纳撒尼尔·哈尔海德、威廉·琼斯和亨利·科尔布鲁克等人的长期努力，英国殖民当局最终编纂出他们想象中的“文本化的”“权威的”、但同时也是“盎格鲁化”的印度教...
学术报告|孙英刚谈“犍陀罗文明对中国的影响”
学术报告 孙英刚 犍陀罗文明 中国影响
2023/12/29
2023年4月20日下午，山东大学历史文化学院举办“长风学术讲座”，浙江大学历史学院孙英刚教授作题为“犍陀罗文明对中国的影响”的学术报告。本次讲座由山东大学历史文化学院代国玺教授主持，校内外师生四十余人听取了报告。
中南民族大学民族学与社会学学院专业介绍
中南民族大学民族学与社会学学院 专业介绍 民族学 历史学 社会学 社会工作 文物与博物馆学
2023/1/16
中南民族大学民族学与社会学学院专业介绍。民族学：主要开设民族学概论、中国民族志、世界民族志、民族史、民俗学、宗教学、体质人类学、民族学田野调查方法、考古学、民族理论与民族政策等课程。培养具备民族学基本理论、民族调查研究技能，熟知我国关于少数民族的方针、政策与法规，了解我国少数民族的历史与现状，能在党政部门，出版、文化、旅游等单位及教育科研部门从事实际工作和有关研究的高级专门人才。本科，学制四年，招...
安徽师范大学历史学院硕士生导师杜英副教授（图）
安徽师范大学历史学院 杜英 印度洋地区关系 印度史 非洲问题
2022/5/24
杜英，女，安徽淮北人。华东师范大学历史学博士，安徽师范大学世界史副教授、硕士生导师。主要研究方向：印度洋地区关系（侧重东非、南亚地区）研究、印度史和非洲问题研究。目前主要研究工作：印度与印度洋沿岸非洲国家关系研究、安徽与非洲关系研究等。
张旭鹏 | 印度史学传统中的通史编纂
印度史 通史编纂 《标准印度史》
2022/3/3
通史编纂是史学发展到一定阶段的产物，是史学研究成果的集中体现。它以丰富的史料和严谨的论述，全面展示某个国家和地区历史的丰富面相，有利于人们正确认识历史、加强认同，具有重要的学术价值和社会意义。每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，相应地通史编纂也各具特色。不同国家和地区的通史编纂有哪些体例？具有怎样的特征？反映出历史观发生哪些变化？本期刊发的文章选取三个个案，分别介绍印度、阿拉伯地区和...
1962年的中印边境自卫反击战对印度的政治、军事、外交、心理等产生广泛而深远的影响，进而深刻影响了中印关系的总体走向。印度对领土问题的偏执和对这场战争的错误认知，加剧了中印边界争端的复杂性、解决问题的长期性和中印关系发展的曲折性。印度在对华关系中不断提升军事的作用，提高了在边界地区滋生事端甚至严重冲突的风险，增加了中印关系走出低谷的不确定性。历史经验表明，中国方面应该有足够的心理准备，加强研究，做...
《世界民族》|吕桂霞：斐济的印度移民：历史演变及其影响
印度移民 印度契约劳工 多民族国家 斐济
2022/3/16
太平洋岛国斐济是土著斐济人的故乡，1874年沦为英国的殖民地。英国殖民政府为发展种植园经济，从1879年到1916年，从印度引进了大量契约劳工。印度商人、教师等接踵而至。印度移民的到来，一方面打破了斐济以农业生产为主的传统经济形态，推动了多样化经济的发展，形成了农业、畜牧业、商业和交通运输业综合发展的经济格局，使斐济通过为国际市场提供原料卷入资本主义世界体系之中，另一方面，极大改变了斐济的人口结构...
以《剑桥印度史》和《牛津印度史》为代表的正统印度史学以詹姆斯•米尔在《英属印度史》一书中阐述的“印度文明”概念为基础，借用比较语言学的研究成果建构了正统印度史学的历史叙事：雅利安叙事。而以《新剑桥印度史》为代表的新印度史学则以“早期现代”概念为基础建构了一种完全不同的历史叙事：莫卧儿帝国叙事。尽管这两种印度历史叙事都是在现代西方史学传统中的国家史观视域下进行的，但它们却建立起完全不同的...
孟庆龙：印度官方对1962年战争的总结与反思
中印边界 1962年战争 尼赫鲁
2021/9/18
1962 年的中印边界自卫反击战对印度的政治、军事、外交、心理等产生了广泛而深远的影响。通过解读印度军方分别于 1963 年和 1992 年完成的两份秘密调查报告——《亨德森·布鲁克斯报告》和《1962 年与中国冲突的历史》，以及英国的相关解密档案，可以清晰地就印度官方对 1962年战败的总结和反思做一个大致梳理。从中不难看出，印度除了军事方面的总结和反思有些接近事实外，其他大多极不客观，有的甚至...
《印度-伊朗人的起源》（图）
欧亚草原 安德罗诺沃文化共同体 库兹米娜
2023/1/6
本书是研究欧亚草原安德罗诺沃文化共同体的专著，是库兹米娜女士在20世纪90年代中叶出版的俄文专著的增补版，也是她五十余年考古工作的总结。书中以考古学为基础，综合语言学、文献学、民族学和人类学等相关学科的大量资料，为读者展示了公元前2千纪草原地区青铜文化发展的动态画卷。该书是欧亚草原考古的代表性著作之一，对于中国新疆和北方地区青铜时代考古以及早期东西方文化交流研究具有十分重要的参考意义。
中国人民大学历史学院金永丽副教授（图）
中国人民大学历史学院 金永丽 副教授 印度近现代史
2020/10/14
金永丽，1970年11月生。1999年在北京大学历史系获得博士学位，中国人民大学历史系副教授，山东荣成人。主要研究方向为印度近现代史。已经主讲过多门学科基础课与选修课，包括印度历史文献研读、印度历史十六讲、印度社会与文化、宝莱坞电影与印度历史文化、世界当代史、亚洲史、世界文明史等。科研主要围绕印度农业经济、社会分层演变与对外关系等方面展开。主持过国家社科基金青年项目“印度现代化进程中的阶级阶层演变...
专业特长及近期研究方向：印度史，中印友好关系史，南亚殖民主义史，南亚现代化研究；印度现代化进程研究，撰写《印度古代史》
华中师范大学印度研究中心揭牌——翻开印度研究新篇章
华中师范大学 印度研究
2018/3/30
2018年3月20日，华中师范大学印度研究中心揭牌仪式在逸夫国际会议中心二楼会议室举行。副校长彭南生、中国近代史研究所马敏教授与印度尼赫鲁大学社会医药与社区健康中心拉玛•巴鲁教授共同为中心揭牌。印度中国研究所副研究员南迪博士以及科研部、国际合作与交流处、历史文化学院等相关单位负责人参加揭牌仪式。彭南生在致辞中指出，上世纪八十年代，我校以涂厚善先生为首的团队，在东南亚和南亚区域研究取得了...